Σε πήρα από το χέρι και περπατήσαμε στο μονοπάτι σου I took you by the hand and we walked your path

"Ονειρεύομαι με τα μάτια ανοιχτά",

ένα βιβλίο της Φραντζέσκας Αλεξοπούλου Πετράκη

σε εικονογράφηση της Ελίζας Βαβούρη

είναι η αφορμή για ευαισθητοποίηση των παιδιών

σε θέματα που αφορούν τα προβλήματα όρασης.

I dream with my eyes open”,
The book by Frantzeska Alexopoulou Petraki,
Illustrated by Eliza Vavouri
provided the motive to sensitize children
to vision problems.

Διαβάζουμε το παραμύθι

και τα παιδιά νιώθουν πραγματική έκπληξη

που μόνο στο τέλος του βιβλίου

ανακαλύπτουν πως η ηρωίδα είναι τυφλή!

We read the book and in the end,

the kids are extremely surprised to discover
that the book heroine is blind!

Ακολουθεί ένας καταιγισμός αποριών και ιδεών...

Many questions and remarks follow…

... που τις συγκεντρώνουμε για να σχεδιάσουμε

το καινούριο μας πρότζεκτ

με τίτλο

"Σε πήρα από το χέρι και περπατήσαμε στο μονοπάτι σου"

…we collect them to create our new project
“I took you by the hand and we walked down your path”

Αρχικά μας κάνει εντύπωση στο εξώφυλλο του βιβλίου

η κορνίζα όπου υπάρχουν δύο μισές φιγούρες ενωμένες

που σχηματίζουν μία φιγούρα.

Αν και η εικονογράφος θέλει να αποδώσει το πέρασμα από τη φαντασία στην πραγματικότητα και το αντίστροφο,

ωστόσο εμείς το ερμηνεύουμε ως σύμβολο φιλίας,

ότι ο ένας συμπλήρώνει τον άλλον

και ότι ο ένας βοηθάει τον άλλον,

όπως συμβαίνει και στους ήρωες του παραμυθιού.

Αποφασίζουμε να φτιάξουμε τις δικές μας φιγούρες κούκλες,

όπου το μισό πρόσωπο είμαστε εμείς

και το άλλο μισό ο καλύτερός μας φίλος.

The book cover draws the children’s attention: two different figures
put together to create one singe figure.
Even though the illustrator meant to express transition
from fantasy to reality,
the kids interpreted it as a symbol for friendship.
One half completes and helps the other, like the book heroes do.
We decided to make our own figurines,
on which we draw half our face and half that of our best friend.

Έτσι, όταν έρχεται η στιγμή να υποθέσουμε

ποια μπορεί να ειναι τα συναισθήματα της ηρωίδας

που δεν μπορεί να δει τον κόσμο όπως εμείς,

οι περισσότεροι πιστεύουμε

πως είναι χαρούμενη,

γιατί έχει αποκτήσει έναν καινούριο φίλο, τον Αντρέα.

When they have to guess what the heroine’s feelings are,
not being able to see the world like we do,

the kids suppose that she is happy,
for she has made a new friend, Andreas.

Γράφουμε ένα τραγούδι για την Ίριδα, την ηρωίδα,

με ανάγλυφα σχέδια

για να μπορεί να το διαβάζει και η ίδια μόνη της.

The kids write a song for Iris, the heroine,
using raised lyrics and raised designs

so that she can read it, too.

Φανταζόμαστε μια ιστορία
στην οποία
η ηρωίδα μας δεν είναι τυφλή
και τη μεταμορφώνουμε σε βιβλίο αφής
με διάφορα υλικά που βρίσκουμε μέσα στην τάξη μας

We make up a tale in which our heroine is not blind
and we turn it into an illustrated book with raised pictures,
using materials that we found in our classroom.

Δωρίζουμε στην ηρωίδα ένα βιβλίο

με ανάγλυφους αριθμούς από το 1-10...

We give the heroine a book with raised pictures
of the numbers from 1-10 as a gift…

... φτιάχνουμε το υπνοδωμάτιο της Ίριδας...

We recreate Iris’s bedroom

...και της χαρίζουμε παιχνίδια με ήχους.

and we give her toys that make different sounds

Η κυρία Μαρία, η δασκάλα της ειδικής αγωγής,
μάς βοηθάει να οργανώσουμε παιχνίδια ενσυναίσθησης...

The special needs teacher, miss Maria,
helps us organize activities about empathy

...έχοντας πάντα στο πλευρό μας ένα παιδί οδηγό

...having our classmates as guides by our side.

...ζωγραφίζουμε με τα μάτια κλειστά...
είναι λίγο δύσκολο για μας,
γι'αυτό χρειαζόμαστε έναν βοηθό να μας καθοδηγεί...

We paint with our eyes closed…
It seems kind of hard, so we need a helper to guide us…

Τις απορίες μας για τους ήρωες και την ιστορία

μάς τις λύνει η πιο ειδική απ'όλους,

η ίδια η συγγραφέας του βιβλίου,

η Φραντζέσκα Αλεξοπούλου Πετράκη.

Μας αποκαλύπτει και πολλά μυστικά!!!

Την ευχαριστούμε θερμά!!!!

Our questions about the heroes and the story
are answered by the most suitable person,
the writer, Frantzeska Alexopoulou Petraki herself,
who also reveals many secrets about the book!!!
We are very grateful!!!!